Alunos do 2°ano B de Mecatrônica lançam mural interativo

A turma B do 2° ano de Mecatrônica da Fundação Matias Machline lançou, nessa semana, um Mural Interativo que promete contribuir para a organização de frequência, compromissos com a biblioteca, atividades avaliativas, eventos e disciplinas.
Idealizado pelo estudante José Ricardo, o mural tem como objetivo principal auxiliar os professores e o representante da turma no controle de frequência diário, mas os dados coletados também podem ser utilizados para outras atividades. “A nossa turma sempre procura criar algo diferente e inovador, então analisamos alguns problemas que estávamos tendo e algumas coisas que poderíamos melhorar para otimizar o nosso tempo. Inicialmente o critério era criar um mural interativo, onde os alunos pudessem chegar, colocar o código de inscrição para registrar a presença e ajudar o representante a verificar quem está presente e quem faltou. A partir desses dados coletados podemos desenvolver outras ferramentas, como o sorteio de alunos para atividades voluntárias”, explicou o idealizador.

Construído por completo pelo próprio estudante, o mural contém ainda cronograma de atividades, calendário anual, horários de aula e avisos de eventos. José Ricardo acrescenta que todos os estudantes contribuíram com o valor mínimo de R$ 1,00, pois nem todos têm condições de colaborar com grandes quantias. Ao todo, foram investidos R$ 70,00, sendo R$ 46,00 de contribuição da turma. A Aluna Elienai Rodrigues, que foi representante da turma em 2018, sugere a implantação do quadro em todas as salas, pois contribui para as obrigações do representante, além de auxiliar também os professores.

Alan Cardoso, professor de Língua Portuguesa e conselheiro do 2°BM, conta que sempre incentiva os estudantes a se dedicarem ao máximo no que se propõem a fazer, e que ficou muito feliz com a iniciativa. “É importante se sentirem bem porque eles (os alunos) deram o melhor em um quadro, que era pra ser uma coisa simples apenas para pôr avisos. Produziram um grande mural que vai ajudar na organização da turma e também o professor. Fiquei muito orgulhoso”, afirmou. O professor ressaltou que o Mural Interativo surpreendeu professores e alunos, e serve de exemplo e estímulo para que outras turmas também tenham iniciativas inovadoras.

Os alunos da turma ressaltam que o Mural Interativo também foi idealizado pensando no Heróis da Educação, projeto educacional que, de forma gameficada, incentiva o trabalho individual e coletivo, além de estimular a organização das rotinas escolares. “Estamos pensando bastante no Heróis da Educação. Ano passado era o nosso 1° ano na FMM e não estávamos 100% focados, mas agora, que a maioria das pessoas está estável em relação as matérias, estamos podendo nos dedicar mais e fazer mais do que esperam da gente”, concluiu José Ricardo.

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